name: life-domain-payload author: 王教成 Wang Jiaocheng (波動幾何) description: 生命領域負載物,覆蓋12個人生領域的完整任務體系,共534個任務。涵蓋健康管理、財務財富、學習教育、職業事業、家庭關係、社交人脈、法律權益、科技工具、創意表達、公民責任、精神成長、生活運營等全生命週期場景。觸發詞:生命領域、人生領域、健康管理、財務財富、學習教育、職業事業、家庭關係、社交人脈、法律權益、科技工具、創意表達、公民責任、精神成長、生活運營、meta-skill-system。
本技能是一個生命領域負載物,提供人類活動全域的完整任務體系。它覆蓋12個生命領域,每個領域包含完整的三層結構(Catalog + Requirements + Exemplars),可被任何執行框架消費。
技能來源:本技能由 Meta Skill System 的 M3 領域負載物生成域直接建立,未經過 M1 領域評估和 M2 工作流重構。任務體系基於領域知識直接列舉,可能存在冗餘或可最佳化空間。搭配 Meta Skill System 的執行框架使用,可獲得更優的管線編排和質量保證。
覆蓋人類活動全域的12個生命領域:
每個領域包含完整的任務體系:
12個領域通過6條主要價值鍊形成有機整體:
生命領域負載物具有以下特有維度:
| 維度 | 說明 | 影響 |
|---|---|---|
| 全域覆蓋 | 覆蓋人類活動全生命週期 | 需要處理廣泛的領域知識 |
| 需求驅動 | 五大基本需求驅動所有領域活動 | 需要理解人類需求層次 |
| 跨域關聯 | 領域間存在複雜的價值鏈關係 | 需要協調跨域任務執行 |
| 主觀性 | 許多領域涉及主觀判斷(如精神、創意) | 需要平衡客觀標準和主觀體驗 |
第一層:領域清單 + 依賴拓撲 → references/{domain}-catalog.md
第二層:任務要求清單 → references/{domain}-requirements.md
第三層:工作流範本庫 → references/{domain}-exemplars.md
附:子域定位檔案 → references/{domain}-SKILL.md
references/D{XX}-{name}-SKILL.md本技能相容三軸執行框架,可直接用於管線編排。
核心理念: - 需求驅動:五大基本需求(生存、安全、歸屬、成長、傳承)驅動所有人類活動 - 操作基元:6大原始操作(S/C/A/O/I/G)是所有人類活動的分解基元 - 跨域協同:12個領域通過價值鍊形成有機整體 - 校準靈活:不同領域的R1-R5引數差異大,需要靈活校準
統一執行流程:收到任務後按5步執行——三軸判定 → 領域校準 → 三軸分解 → 管線編排與執行 → 整合交付。
| 複雜度 | 判定標準 | 執行路徑 |
|---|---|---|
| 簡單 | 單一領域任務 | 單一IPO基元執行 |
| 中等 | 跨2-3個領域 | 單層管線編排 |
| 複雜 | 跨4+個領域或多層巢狀 | 多層管線+IPO遞迴 |
根據涉及的具體領域組合確定校準引數:
| 領域 | R1 資訊密度 | R2 創造性 | R3 互動性 | R4 規範性 | R5 迭代性 |
|---|---|---|---|---|---|
| D01 健康 | 高 | 低 | 高 | 高 | 低 |
| D02 財富 | 極高 | 中 | 中 | 高 | 中 |
| D03 教育 | 中 | 中 | 高 | 中 | 中 |
| D04 職業 | 中 | 中 | 高 | 中 | 高 |
| D05 家庭 | 低 | 中 | 極高 | 中 | 低 |
| D06 社交 | 中 | 中 | 極高 | 低 | 中 |
| D07 法律 | 高 | 低 | 中 | 極高 | 低 |
| D08 科技 | 高 | 高 | 中 | 中 | 極高 |
| D09 創意 | 中 | 極高 | 中 | 低 | 高 |
| D10 公民 | 中 | 中 | 高 | 高 | 低 |
| D11 精神 | 低 | 高 | 中 | 低 | 低 |
| D12 生活運營 | 中 | 低 | 中 | 中 | 中 |
通用管線模式:
| 模式 | 管線結構 | 適用場景 |
|---|---|---|
| 單域任務 | S→C→A→O | 單一領域任務 |
| 跨域任務 | S→C→A→O→I(跨域傳遞) | 跨領域任務 |
| 複雜任務 | S→C→A→O→I→G(多輪迭代) | 複雜生命週期任務 |
按使用流程組織,共12個生命領域,534個任務:
| ID | 領域 | 核心問題 | 驅動需求 | 子域數 | 任務數 |
|---|---|---|---|---|---|
| D01 | 健康 | 如何保持和恢復身心良好狀態? | N1 | 7 | 49 |
| D02 | 財富 | 如何獲取、管理、增值、傳承資源? | N1+N2 | 7 | 44 |
| D03 | 教育 | 如何獲取知識、發展能力、實現潛能? | N4 | 6 | 45 |
| D04 | 職業 | 如何創造價值並獲得回報? | N2+N4 | 7 | 50 |
| D05 | 家庭 | 如何建立和維護親密關係與家庭? | N3+N5 | 7 | 48 |
| D06 | 社交 | 如何建立和維護社會關係網路? | N3 | 6 | 42 |
| D07 | 法律 | 如何在規則框架內保護權益? | N2 | 7 | 48 |
| D08 | 科技 | 如何利用技術增強能力? | N4 | 7 | 48 |
| D09 | 創意 | 如何創造新的表達和作品? | N4+N5 | 6 | 42 |
| D10 | 公民 | 如何參與公共事務和社會治理? | N3+N5 | 5 | 35 |
| D11 | 精神 | 如何尋找意義、應對存在困境? | N5 | 5 | 35 |
| D12 | 生活運營 | 如何管理日常事務和生活基礎設施? | N1+N2 | 7 | 48 |
域間邏輯流:D01-D12 各領域通過6條主要價值鍊形成有機整體
完整清單見 references/ 目錄下的各領域檔案。
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本技能作為生成技能(非母技能),全部21項介面校驗必須通過,無豁免。
這個技能覆蓋了健康、財富、教育、職業等12個人生領域,任務體系完整、結構清晰,跨域協作設計合理,還配有具體案例參考,對日常生活規劃很有幫助。不足之處是任務數量龐大初次使用可能不知從何入手,部分專業領域(健康、法律)的建議需謹慎對待,整體需要一定學習成本才能用好。