name: ai-news-gather description: AI教育日報 Step 1(資訊獲取)。多源搜尋近7天資訊,去重評分,生成標準Markdown日報並儲存到本地。
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輸出:本地 Markdown 檔案 AI教育日報存檔/AI教育日報_YYYY-MM-DD.md
| 來源 | 呼叫方式 | 說明 |
|---|---|---|
| 微信公眾號搜尋 | node skills/wechat-article-search/scripts/search_wechat.js "關鍵詞" -n 8 |
主力來源,覆蓋政策/實踐/家長維度 |
| coze-web-search | npx ts-node skills/coze-web-search/scripts/search.ts -q "關鍵詞" --count 8 --time-range 7d |
補充官方釋出 |
| 維度 | 解決什麼問題 | 搜尋關鍵詞示例 |
|---|---|---|
| 政策訊號 | 國家在推什麼、方向是什麼 | "教育部 AI教育 2026"、"AI入課標 新政策" |
| 實踐一線 | 學校/課堂真實在怎麼做 | "AI課堂 真實案例"、"學校怎麼用AI 教學" |
| 家長/使用者 | 真實使用者體驗、避坑指南 | "AI課 孩子 真實體驗"、"家長 AI教育 反饋" |
執行規則:每天從 3 個維度各選 1-2 個關鍵詞,至少包含 1 個「實踐」或「家長」維度。
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| 維度 | 分值 | 說明 |
|---|---|---|
| 時效性 | 3分 | 今天2 / 昨天1.5 / 前天1 / 3-7天1 |
| 實用度 | 3分 | 立即可操作2(避坑/指南/方法/rct實驗)/ 有參考價值1(真實案例/實踐/課堂)/ 一般0 |
| 來源權威 | 1分 | 官方/知名媒體1 / 普通0.5 |
| 受眾匹配 | 3分 | 家長+教育者2 / 單一群體1.5 / 小眾0.5 |
注意:營銷號(成都炎培/西江悅類)實用度直接給 0,不參與評分。
預設行為:生成後直接傳送飛書給使用者,不自動寫本地檔案。讓使用者確認是否存檔。
存檔條件:使用者回覆"存檔"後,才寫入 AI教育日報存檔/AI教育日報_YYYY-MM-DD.md。
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date: YYYY-MM-DD
title: AI教育日報 - YYYY-MM-DD
status: draft
sync_status:
notion: false
getnote: false
wechat: false
keywords: [關鍵詞1, 關鍵詞2, 關鍵詞3]
summary: 一句話概括今日核心主題
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# AI教育日報 - YYYY年M月D日
> 面向關注AI教育的家長與教育者
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## 🏷️ 今日關鍵詞
關鍵詞1 · 關鍵詞2 · 關鍵詞3 · 關鍵詞4
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## 💡 今日行動建議
**給家長:**
1. ...
2. ...
**給教育者:**
1. ...
2. ...
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## 👨👩👧 家長案例
別人家發生了什麼,真實的故事比道理更有用。
### 標題
**來源**:來源 | **時間**:YYYY-MM-DD
(正文,100-200字)
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## 🔬 實踐一線
學校/課堂真實在做什麼 + 家庭探索。
### 學校案例
**來源**:來源 | **時間**:YYYY-MM-DD
(正文,100-200字)
### 家庭探索
**來源**:來源 | **時間**:YYYY-MM-DD
(正文,100-200字)
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## 📢 政策訊號
官方在推什麼、變什麼,影響了什麼。
### 標題
**來源**:來源 | **時間**:YYYY-MM-DD
(正文,100-200字)
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## ⚡ 快訊
三個方向,真實聲音。
**📌 家長社群**:一句話家長討論/反饋/吐槽
**📌 產品動態**:AI教育產品/工具最新動態
**📌 技術前沿**:AI+教育技術/研究新進展
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## ✨ 金句
> "金句內容"
> —— 來源/署名
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*本日報由 AI 自動生成 · 資訊內容版權屬於各來源方 · 僅供參考學習*
整體質量中等偏上,設計思路清晰但完整度不足。優點是內容篩選邏輯實用、來源分類合理、輸出結構規範;不足是依賴外部工具但未提供整合說明,只有模擬測試沒有真實搜尋測試,容易出錯且缺少反饋機制。對於想直接使用的使用者來說存在門檻,核心價值更多體現在評分和去重機制的設計上。